lunes, 9 de octubre de 2017

Ensayo de Reflexion Oct/05/2017

Como influyen las redes sociales en nuestras vidas.

Hoy en día puede ser muy fácil saber lo que está haciendo un amigo tuyo, basta tan solo con mirar el Facebook y seguramente habrá puesto una foto de su última actividad. Desde hace años todos usamos como mínimo un móvil, y desde que aparecieron los Smartphone el acceso a las redes sociales se ha convertido en algo asiduo, cotidiano e imprescindible para algunos.
En el año 2004 nació Facebook como una página web donde los amigos se podían intercambiar fotos, el éxito fue rotundo básicamente por dos motivos:
Siempre se ha dicho que todos tenemos en la vida 5 minutos de gloria, pues gracias a compartir nuestros momentos en la red con nuestro amigos virtuales encontramos un filón para intentar destacar ante los demás.
Uno de los mayores defectos del ser humano es que somos cotillas desde que nacemos, y si encima con las redes sociales podemos saber que están haciendo nuestros conocidos pues alimenta nuestra dosis diaria.
Evidentemente cuando hablamos de redes sociales nos referimos a las exitosas plataformas como Facebook, Twitter o Instagram, pero también contempla la participación en los miles de foros que existen en internet, la omnipresente aplicación Whatsapp, o los juegos en red de la PS4. Con nuestra participación en estos medios constantemente estamos alimentando las dos principales fuentes de éxito de las redes sociales.
Obviamente estas nuevas formas de socialización tienen su punto bueno, antes cualquier grupo de amigos para realizar una quedada tenía que realizar una cada de llamadas desde el teléfono fijo, nos era complicado saber cómo estaban nuestros familiares lejanos (que estaban tan solo en un pueblo pequeño a 200 kilómetros de la ciudad) o realizar una buena foto familiar y realizar copias a todos los integrantes. Estos son algunos de los aspectos positivos que nos han proporcionado estas redes sociales, que los podemos resumir en un punto COMODIDAD para comunicarnos.

Pero como en todas las nuevas tecnologías aplicadas al uso cotidiano, también tiene sus puntos negativos que debemos controlar. Antes en las calles o los parques se veían a adolescentes reunidos, ahora esos encuentros son desde su habitación a través de Skype o jugando en red durante múltiples horas sin querer salir de casa. ¿Cuántas veces ha colgado un amigo una foto en su muro donde vosotros aparecéis? esta situación se da muchísimas veces invadiendo el espacio de nuestra intimidad. Encima además es habitual añadir amigos virtuales que ni siquiera conocemos tan solo por el afán de destacar ante el resto por la cantidad de seguidores o likes que se tienen; nunca los ladrones lo habían tenido tan fácil para saber cuándo una casa estaba vacía.

jueves, 18 de agosto de 2016

BIENVENIDOS!! alumnos del CBTIS 21

Este blog esta dirigido a los alumnos de Primer Semestre que cursan la Asignatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación.

El propósito fundamental de esta materia es :

“Promover en los estudiantes, la alfabetización digital mediante el desarrollo de competencias genéricas y disciplinares, para que hagan uso responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, analicen y resuelvan problemas en su actividad académica y vida cotidiana”

Objetivo: Generar experiencias de aprendizaje para que los estudiantes expresen conocimientos y desarrollen habilidades y actitudes, para realizar trabajos de investigación, resolver problemas, producir materiales y transmitir información de manera efectiva con los recursos tecnológicos a su alcance.


Para consultar el programa completo de la asignatura consulte el siguiente enlace:
Programas Vigentes :

  • Asignaturas de los Componentes Básico y Propedéutico.
    • Tecnologías de la Información y la Comunicación.

http://www.cosdac.sems.gob.mx/programas.php

lunes, 24 de agosto de 2015

Propósitos formativos de la asignatura


Propósitos formativos por competencias
Propósitos formativos de la asignatura

Que el estudiante investigue, resuelva problemas, produzca materiales y los comparta, utilizando las TIC bajo un enfoque de proyectos formativos, para que participe eficazmente en prácticas escolares, laborales, sociales y culturales a lo largo de su vida.